刷子李教学设计（刷子李教学设计第二课时一等奖部编版）
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复述刷子李这篇文章
1、摘自百科：《刷子李》选自《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。后选入人教版语文五年级下册23课。第一自然段：刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如升天一般美。最让人叫绝的是，他刷时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
2、他有才能、有个性，喜怒哀乐样样俱全，但行事言语又高于常人，所以，用“俗世奇人”之称最为恰当。 这篇短文以“刷子李”的高超手艺为话题。既为奇人，则轶事多多，但作者只选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。
3、刷子李这篇课文选自《俗世奇人》这篇文章。以下是关于该课文及其出处的具体说明：来源：《刷子李》是著名作家冯骥才的作品，收录在他的短篇小说集《俗世奇人》中。内容：该课文讲述了民间手艺人刷子李的技艺传承故事，展现了他高超的技艺和不凡的为人处世态度。
4、文章特色 注重细节描写，塑造人物个性──文中“刷子李”的黑衣黑裤，刷墙时娴熟的动作，还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了，神了。
5、这篇课文讲述了小徒弟曹小三观察师傅刷墙的故事，展示了刷子李奇妙的绝活以及特立独行的性格。
冯翼才《俗世奇人》教学设计
说说你周围有什么“俗世奇人”？讲一讲，让同学们听听。学生可以结合本地的风俗民情，互相交流。教师介绍冯骥才《俗世奇人》一书，推荐学生课外阅读书中的其他篇目，如《苏七块》《冯五爷》《蓝眼》《蔡二少爷》等等。小结 本文以两位手艺人（刷子李、泥人张）的高超手艺为话题。
《俗世奇人》奇绝、妙绝。奇在人物，妙在情节、语言。泥人张的从容自若，后发制人；海张五的狂妄、跋扈，给我们留下深刻的印象。冯骥才先生写人叙事的高超本领更让我们拍案称奇；那天津味十足、本色朴素而又幽默传神的语言更是余音绕梁，历久不绝。
教学《好嘴杨巴》 （一）导入新课：每个人都有一张嘴，而嘴在日常生活中的用途有哪些？（吃饭、说话）如果一个人他伶牙俐齿，我们可以说他有一张___嘴？（用一个字那么我们今天的课文中冯骥才先生就给我们介绍了一个“好嘴”——杨巴。在预习的基础上，请大家从文中找出四个能够概括杨巴性格特点的成语。
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